Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (UKÜ)  Eğitim Fakültesi tarafından “Eğitimde Etkileşimli Yöntem ve Teknikleri” konulu konferans düzenlendi.

UKÜ Çevik Uraz Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen etkinlikte Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özcan Demirel konuşmacı olarak yer aldı. Demirel eğitim süresi içerisinde etkileşimli iletişimin ve bu doğrultuda eğitimi sürdürmenin öneminden bahsetti.

“Üniversiteler Evrensel Düşünceyi Amaçlamalı”

Konuşmasına “üniversite”  sözcüğünün kökeninden başlayan ve üniversite eğitiminin önemine vurgu yapan Prof. Dr. Özcan Demirel, “Üniversite evrensel düşünceyi amaçlamalı, o doğrultuda gelişmeli. Bununla birlikte bilimsel tutumun da önemi ayrıca önemlidir.” dedi. Üniversitelerin mükemmeliyet merkezi olabilmesinin önemini anlatan Demirel, Avrupa Birliği’nin eğitimde etkileşimli yöntemler kullandığını ve buradaki eğitim sisteminin daha kalıcı ve başarılı olduğunu söyledi.

“Eğitimden Çok Öğrenmenin Önemi Baskındır”

Öğretim Üyesi Demirel, amaç ve eğitimi doğrultusunda üniversitelerin araştırma, yayın yapma ve öğrenme tekniklerini kullanması gerektiğini belirterek, “Eğitimden çok öğrenmenin önemi baskındır.” dedi. Demirel eğitimin farklı şekillerde işlendiğini ve en iyi yöntemin 3-5 kişilik gruplarla yapılabileceğini söyledi.

Üniversite eğitiminde ayrıca “Sokratik Yöntem”in öneminden de bahseden Prof. Dr. Özcan Demirel bu eğitim yönteminin ezberden tamamen uzak, öğrenci başarısını daha yüksek tutabilecek bir yöntem olduğunu ve her üniversitenin bu yöntemi kullanması gerektiğini söyledi.

Eğitim-öğretim süresi içerisinde kullanılan kitapların yanı sıra tek bir kitabın öğrenme aracı olmaması gerektiğini de söyleyen Özcan Demirel ilgili makale, deneme, monografi ve bu gibi bilgilendirmelerin de kullanılması gereken kaynaklar olduğunu belirtti.

Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özcan Demirel konuşmasının sonunda eğitim-öğretim süresince dijital devrimin eğitimle birleştirilmesi, öğrencinin dikkatini toparlayabilmek için yeni tekniklerin kullanılmasının önemini vurguladı ve değişen dünyada üniversitelerin mükemmeliyet merkezleri olmaları ayrıca bu doğrultuda kendilerini geliştirmeleri gerektiğini söyledi.